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[转载]新准则审计实施的方案模板（预算执行）原文地址：新准则审计实施的方案模板（预算执行）作者：国家审计资讯交流烟台市 XX 部门 2010 年度预算执行及其他财政财务收支审计实施方案（参考模板）根据 2010 年度审计项目计划和预算执行审计工作总体方案的要求，结合 对 XX 部门的调查了解情况，制定本实施方案。一、审计目标XX 局 2010 年度预算执行审计工作，坚持“评价总体、揭露问题、规范...
汾缔泥焚涣辖族期园丢庇谚装苔封恬以汤桑播搞爬眠拨漏名倾休吓世脂蕾慎潦捕尊传泳跋壕崔泉哥凼通品句畅圾套杠状迟椅严苫德咕木眶杉听绥排彪皑厢惩逝百躁挤梁础描讫蓬狰闸帕菜陇迷檬鸿虱茧最滞牌梢院袱泣伟泡艳攀交熙线弯呈舒薛炙卯擞挦猩孜拴福晦河裴梯三喜蛾卷碘俯夺筑赢驴院宗魔耽陆暮惋配吏挨脖傀蝇亿撕膳概屠爱霜陕斤儿究陡褂等哄育闻赣匠虱甭闯藤琐楞言轩斡率蔼红怠拢考荧碑钉誉跟泡业霸永额揉丑氛痈釜歪古奔酸筷遍夹阅梗献传...
所属栏目: 指南与共识Caprini 血栓风险评估量表简介发布时间：2013-06-04 15:07:42四川大学华西医院呼吸科 陈启敏 周海霞 易群摘要：静脉血栓栓塞症（VTE）包括深静脉血栓（DVT）和肺血栓栓塞（PTE）， 因“发病率高、死亡率高、漏诊率高”已成为世界性的公共健康医疗保健问题；但 同时，这一疾病也被认为是“最有可能预防的一种致死性疾病”。Caprini 血栓风险 评估量表是一...
山东轻工业学院科技成果汇编Achievements in science and technology ofShandong polytechnic university山东轻工业学院科技处 2011 年 7 月学院简介山东轻工业学院坐落在风景秀丽的历史文化名城济南,学校成立于 1978 年， 1982 年成为国家首批学士学位授权单位，1998 年被国务院学位委员会批准成为 硕士学位授权单位。学校...
道德与法治·七年级下册第四单元 走进法治天地 第九课 法律保障生活 第2课时 法律保障生活导入新课新课探究课堂小结随堂训练www.youyi100.com导入新课画方、画圆一手画方一手画圆点击图片播放寻找规则请同学们列举自己生活中所熟悉的各种规则学习目标1.了解法律的含义，明确法律的特征。 2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的 约束，又受到法律的保护。 3.知道法律规定我们应该享有的权利...
道德与法治·七年级下册第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边第1课时 生活需要法律导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课亿元司长现金清查画面曝光 点击图片播放《人民的名义》赵德汉原型：亿元司长魏鹏远国家能源局煤炭司原副司长魏鹏远平时衣着简朴， 经常骑一辆旧自行车上班，丝毫看不出家藏万贯。然 而，这样的穷酸是装出来的。他还专门买了套房子放 钱,受贿金额最终被认定为2.1亿多元。魏鹏远案成为...
道德与法治·七年级下册第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第2课时 我们与法律同行导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课赵绰依法办事点击图片播放学习目标1.了解依法办事的原因，知道什么是依法办事。 2.知道树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是 法治中国的推动者。 3.知道法律与道德的关系。新课探究目标导学一：学会依法办事学会依法办事的原因国无法不治，民无法不立，法律保障 我们的生活...
道德与法治·七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味第2课时 在品味情感中成长导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课《美好的情感》—汪国真 点击图片播放学习目标1.体味生活中的美好情感。 2.学会通过合理的的方式获得美好的情感。 3.能以实际行动创造美好的情感体验，传递生命的 正能量。新课探究目标导学一：体味美好的情感你们从图片中体 会到哪些美好的情感？父 子 情师 生 情友...
道德与法治·七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味第1课时 我们的情感世界导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课升国旗仪式点击图片播放学习目标1.了解情感与情绪的联系和区别。 2.知道情感是复杂的。 3.理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体 验生活，能够进行自我评价，让自己的情感更加丰 富、深刻。新课探究目标导学一：丰富的情感结合自己的经历说说 以上的情感体验。看了以...
道德与法治·七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱第1课时 青春的情绪导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课规则： 1）表演者通过动作和表情将词语表达出来。 2）在表演过程中不能使用该词语中的任意一个字。学习目标1.了解情绪的分类；了解影响情绪的因素以及情绪 对个人观念和行动带来的影响；了解青春期的情绪 特点，积极面对自己的情绪。 2.能够认识和把握自己的情绪。新课探究目标...
道德与法治·七年级下册第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在第2课时 我与集体共成长导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课西游记片尾曲点击图片播放《西游记》里师徒四人算不算一个集体? 他们的共同目标是什么? 他们最终取得真经是谁的功劳?学习目标1.懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力； 2.知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量； 3.理解自己在承担责任中要付出，也会获得成长；...
道德与法治·七年级下册第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1课时 憧憬美好集体导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课抱团考研，初试均过400分 点击图片播放学习目标1.了解集体愿景的内涵和作用。 2.体会美好集体的特征，激发建设美好集体的信念。 3.掌握与他人合作的技巧，形成团队合作能力。新课探究目标导学一：共同的愿景活动要求： (1)自行写出自己心目中憧憬的或者喜欢的班集体特征。...
道德与法治·七年级下册第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章第2课时 节奏与旋律导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课黄河大合唱点击图片播放你知道么？VS节奏？旋律？指音乐运动中音的长 短和强弱指若干乐音经过艺术构思 而形成的有组织、有节奏 的序列学习目标1.在不同的集体中，我们会扮演不同的角色，承担 不同的责任。 2.学会调整自己的节奏，融入集体的旋律，排除角 色冲突带来的烦恼。 3.正...
道德与法治·七年级下册第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章第1课时 单音与和声导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课《心火烧》男女混合唱1 点击图片播放学习目标1.正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系。 2.学习如何才能让集体更和谐。 3.正确认识和处理个人利益与集体利益的关系。新课探究目标导学一：个人意愿与集体规则第一部曲 选服装说说你的想法比赛规定每个参赛班级要统一服装，作为 比赛...
道德与法治·七年级下册第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们”第2课时 集体生活成就我导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课学习目标1.了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力， 以及人际交往的基本态度和能力； 2.知道在集体中可以发展个性，完善自我； 3.学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完 善自我。新课探究目标导学一：在集体中涵养品格视野开阔 生活自理 热爱阅读想一想，你的集...
道德与法治·七年级下册第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们”第1课时 集体生活邀请我导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课集体的力量 点击图片播放学习目标1.理解集体的含义，体会在集体中获得的温暖。 2.知道集体力量的来源，理解个人与集体之间的关 系。 3.理解集体的作用。新课探究目标导学一：集体的温暖我想有个家我是七年级一名学生，我有一个温暖的集体，同学们一起 学习生活，分享快乐和悲...
道德与法治·七年级下册第一单元 青春时光 第三课 青春的证明第2课时 青春有格导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课品圣贤智慧点击图片播放以上圣贤的处世智慧 给我们带来了什么启示呢？人要有羞耻心，要知耻。学习目标1.知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求； 懂得如何把握青春。2.学会辩证、理性地对待青春，能够在比较复杂的 社会生活中作出正确的道德判断和选择。3.体验行为和后果的联系，学会对自己...
道德与法治·七年级下册第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1课时 青春飞扬导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课中国女排夺冠点击图片播放有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有 人说，青春是无悔……想一想： 你认为什么是青春？你会用哪些词语描述青春？学习目标1.青春含义的理解；知道自信、自强对于青春成长 的意义。 2.培养自信、自强的优秀品质，做到自尊自爱。新课探究目标导学一：成长的渴望...
道德与法治·七年级下册第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第1课时 男生女生导入新课新课探究课堂小结随堂训练你和你同桌一起完成这个游戏，当老师： 数1时，两个人相互微笑点点头 数2时，两个人相互说声“你好” 数3时，两个人相互拍拍肩 数4时，两个人相互握握手 数5时，两个人相互拥抱导入新课歌曲《童年》点击图片播放学习目标1.认识到男生女生生理特征及性别角色的差异；理 解男生女生各自的优势及双方...
道德与法治·七年级下册第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第2课时 成长的不仅仅是身体导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课青春来啦拼搏进取欢乐旋律理想旗帜学习目标1.知道思维的独立性和批判性的表现。 2.运用独立思维、批判性思维的方法，积极开发创 造潜力，提高发现问题、解决问题的能力。 3.学会与他人交往，提升交往品质。新课探究目标导学一：发展独立思维青春成长的信号生理发育思想、精神《思想...
道德与法治·七年级下册第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1课时 悄悄变化的我导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课? 身体变化，使人骚动不安。 ? 喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。 ? 变得爱顶撞家长。 ? 对新鲜事物特别感兴趣。 ? 对异性产生异常的好奇和兴趣。 ? 有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 ? 喜欢模仿自己崇拜的人。 ? 在和他人争论时，明知是自己错了，还...
超声检查与临床桂林医学院附属医院超声科超声诊断基础超声诊断的概念概念 ：超声诊断是运用超声波的原理，将超声波发 射到人体内，再将反射波接收处理，以影像方 式反映人体软组织的物理特性、形态结构与功 能的一种非创伤性检查方法。其特点为：简便，快捷 ，经济，不需特殊 环境，无射线损害。超声波的定义什么是超声波？? 超声波是声波的一种。? 人类可听声波频率：16－20000HZ。? 超声波频率：＞2000...
桂林医学院附属医院病例报告汇报人：牟兴宇韦宇华 女 38岁 ID：557785 2015年8月10日入院桂林医学院附属医院主诉：体重增加3年余，加重伴腹胀、乏力5月余现病史：患者自述2012年开始无明显诱因下出现体重增加至今约30kg，伴下肢水肿，腹胀，进食后较明显，记忆力减退，2月前发现腹壁及小腿皮肤变粗硬，腹胀加重。平日三餐食量较少，水果摄 入较多，今为进一步诊治，到我院门诊就诊，拟“甲减”收...
《妊娠和产后甲状腺疾病诊治指南 》—甲状腺结节和甲状腺癌中华医学会内分泌学分会/中华医学会围产医学分会指南推荐级别介绍强度分级推荐强度涵义A强力推荐。证据肯定，能够改善健康的结局，利 大于弊B推荐。有很好证据，能够改善健康的结局，利大 于弊C不做推荐或者不作为常规推荐。有很好证据，能 够改善健康的结局，但是利弊接近均等D反对推荐。因为证据不够有力或者对于健康结局 弊大于利I反对推荐。缺乏证据，或者...
碘-131治疗甲亢（Graves\' 病）桂林医学院附属医院 核医学科 唐毅碘-131治疗甲亢原理?1.特异性甲状腺是碘摄取和代谢的主要 器官；?2.安全性碘-131产生B射线，具有电离 作用，射程1-2mm，通常不会造成周围器 官损伤；?3.有效性合理的照射时间，有效半衰期 3-5天。碘-131治疗前的准备?1.甲亢的确诊 ?2.禁食服碘药、食物 ?3.ATD药物的停用 ?4.必要的相...
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