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高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信3.2 接触网的电分相3.2.1 接触网电分相及其设置原则武汉高速铁路 职业技能训练段相关名词 供电臂 供电分区1 为什么要换相？ 2 电分相的设置原则设置原则：1为减少接触网分相数量，避免分区亭开关设备承受线间 电压，为双边供电或越区供电提供技术平台，两相邻变电所 之间的接触网一般应采用同一相电源供电；2 接触网电分相区一般设置在牵引变电...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第五讲备课课2015.3.201目顺序时间时章 节 第二章 第五节 高铁接触网装备技术条件 课 分段绝缘器 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技...
高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信武汉高速铁路 职业技能训练段3.1 接触网的电分段及电连接1 接触网电分段的目的 2 接触网电分段的类型 3 接触网电分段原则 4 接触网电分段设备 5 接触网电连接1 目的增加接触网供电的灵 活性和安全性，缩小停电 事故范围，满足供电和检 修以及其它特殊需要 。接触网电分段示意图3.1 接触网的电分段及电连接4 电分段设备武汉高速铁路 职...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第四讲备课课2015.3.202目顺序时间时章 节 第二章 第四节 高铁接触网装备技术条件 课 补偿装置 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技术...
高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信武汉高速铁路高速客专线索补偿装置职业技能训练段 适用特性?适应补偿线索张力较大的需求； ?传动效率高（﹥97%）、可控性高； ?具有断线快速制动作用； ?稳定可靠，维修作业简单； ?结构简单、占用空间小，适合建筑安装和相关专业设备配套；补偿种类?重力补偿装置； ?弹力补偿装置； ?液气补偿装置； ?机电补偿装置；武汉高速铁路 职业技能训练段...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第三讲备课课2015.3.202目顺序时间时章 节 第二章 第三节 高铁接触网装备技术条件 课 锚段关节 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技术...
高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信武汉高速铁路 职业技能训练段2.5 接触网的纵向结构确定锚段长度需考虑的因素（1）接触网所在地区的最高温度、最低温度和最大风速； （2）温度变化时，悬挂线索内部的张力变化情况； （3）补偿装置的结构形式及其有效工作范围； （4）由温度变化引起的接触线在悬挂点的横向位移； （5）悬挂线索的抗拉强度； （6）线路情况。350设计暂规：锚段长度取...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第二讲备课课2015.3.201目顺序时间时章 节 第二章 第二节 高铁接触网装备技术条件 课 定位装置 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技术...
高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信武汉高速铁路 职业技能训练段2.4 接触网的定位方式定位装置的组成。武汉高速铁路 职业技能训练段定位装置的技术要求。定位装置对于接触悬挂 的工作状态和受电弓的运营 安全有重大影响，它必须满 足以下总体要求： （1）能保证将接触线固定在 设计要求的空间位置（导高 和拉出值）上； （2）当温度发生变化时，不 影响接触网线索沿线路方向 的移动；...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第一讲备课课2015.3.201目顺序时间时章 节 第二章 第一节 高铁接触网装备技术条件 课 支柱与支持装置 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通...
高铁接触网 装备技术条件支柱与基础武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信武汉高速铁路高铁接触网装备技术条职件业技能训练段武汉高速铁路高铁接触网装备技术条职件业技能训练段武汉高速铁路高铁接触网装备技术条职件业技能训练段武汉高速铁路高铁接触网装备技术条职件业技能训练段?对比应用情况 ?H型钢柱 ?环形预应力钢筋混凝土支柱 ?圆钢管支柱 ?格构式钢柱武汉高速铁路高铁接触网装备技术条职件业技能训练段?环形...
H形钢支柱在客运专线接触网系统中的应用...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第八讲备课课2015.3.201目顺序时间时章 节 第二章 第八节 高铁接触网装备技术条件 课 接地与防雷 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第七讲备课课2015.3.201目顺序时间时章 节 第二章 第七节 高铁接触网装备技术条件 课 接触网绝缘与附加线索 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第六讲备课课2015.3.201目顺序时间时章 节 第二章 第六节 高铁接触网装备技术条件 课 关节式分相 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第五讲备课课2015.3.201目顺序时间时章 节 第二章 第五节 高铁接触网装备技术条件 课 分段绝缘器 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技...
武汉高速铁路 职业技能训练段培训科目名称董仁信标题武汉高速铁路 职业技能训练段?正文六 线岔◇分类：交叉 无交叉 ◇结构 ◇作用 ◇布置原则◇重要概念： 弓网始触区 接触线无线夹区交叉线岔结构示意图◇交叉线岔的布置六 线岔交叉线岔布置武汉高速铁路 职业技能训练段两接触线交叉点位置yK? aKC? aKZ?2 3 aC?1 2 aZ定位点I处，抬升支接触线 的高度增加值?h ? q ? x2 2TJ...
“高铁接触网装备技术条件”课教案科授课第四讲备课课2015.3.202目顺序时间时章 节 第二章 第四节 高铁接触网装备技术条件 课 补偿装置 题授课 日期授授 课 教师讲解、多媒体直观演示、分组探究有机结合。 课方班式级教 通过本讲使学员了解高铁接触网通用技术条 学件；熟悉高铁接触网装备专用技术条件 目 的选 用 教 具2015.4．讲 课 董仁信 人作 业1题数多媒体课件重难高铁接触网通用技术...
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高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信主要内容武汉高速铁路 职业技能训练段?雷电对高速铁路的危害 ?防雷措施与作用 ?高速铁路防雷技术的发展 ?综合接地技术武汉高速铁路 职业技能训练段1.1 电气化铁路的雷害现状电气化铁路遭受雷击会造成信号、通信和电力系统设 备的损坏，“7.23”甬台温特大轨道交通事故发生 前的7分钟内，累计雷击近100次，是造成此次事 故发生的一大诱因。武汉...
高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信武汉高速铁路 职业技能训练段?保护线（PW线）? 在AT供电方式中，因保护的需要，将绝缘子的双重绝 缘部分或者腕臂支持零件连接到钢轨上的架空导线称作保 护线（PW线）。? 保护线与接触网各绝缘子接地端相连，在AT所自耦 变压器的中点处和钢轨连在一起。当绝缘子发生闪络或击 穿时，保护线为短路电流提供一个良好的电气通路，使变 电所继电保护装置迅...
高铁接触网 装备技术条件武汉高速铁路 职业技能训练段董仁信3.2 接触网的电分相武汉高速铁路 职业技能训练段设置原则：1为减少接触网分相数量，避免分区亭开关设备承受线间电压，为双边 供电或越区供电提供技术平台，两相邻变电所之间的接触网一般应采用同 一相电源供电；2 接触网电分相区一般设置在牵引变电所和分区亭出口，牵引变电 所供电分区处，铁路局分界处；3 不得将接触网电分相区设置在大于5‰的坡道区段...
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