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幼儿园线上家访的方法及话术线上家访时间不宜过长或过短，家访时间控制在 15-30 分钟之间。家访时间过长 可能导致谈话失去中心，甚至影响家长的时间安排；而时间过短则会导致家访谈 话不够充分，信息遗漏等。1.和家长聊什么●预设问题家访前预设问题，一方面可以避免无话可说的尴尬；另一方面也可以在这短短时 间里，获取关键信息。以下内容仅供参考，这次线上家访不同于以往的开学新生家访，老师和家长互相 都熟悉，...
幼儿园线上家访的方法及话术线上家访时间不宜过长或过短，家访时间控制在15-30分钟之间。家访时间过长可能导致谈话失去中心，甚至影响家长的时间安排；而时间过短则会导致家访谈话不够充分，信息遗漏等。1.和家长聊什么●预设问题家访前预设问题，一方面可以避免无话可说的尴尬；另一方面也可以在这短短时间里，获取关键信息。以下内容仅供参考，这次线上家访不同于以往的开学新生家访，老师和家长互相都熟悉，彼此大概有前期的了解基础。老师只需拿出平时的状态，正常和家长、孩子沟通交流即可。不要拿出完成工作的态度，以免生硬，显得不够...
【线上家访通知】 ? 家长朋友们：大家好一场疫情，打乱了我们原有的生活方式，推迟了我们原定的见面时间，在这段抗疫情的假期 中老师很想念小朋友们，时刻关注每个宝贝的健康与在家的状态。现我园将开展（“疫”间 家访，“爱”中连线）线上家访活动，本次家访活动面向本班全体幼儿。活动形式:微信视频、电话 活动时间:2020 年 3 月─日晚 19:00～21:00我们将分组进行线上视频通话家访...
附件：幼儿姓名目前所在住址：是否接触过 湖北、武汉 温州人群家 长 问 题 预 设 及 记 录 （3-5 个）疫情期间线上家访记录表园区：家访教师班级：家访时间：联系电话计划返杭时间 或未离开杭州幼 儿 问 题 预 设 及 记 录 （2-3 个） 家长疑虑 或需求备注...
线上家访注意事项线上家访对很多老师来讲是第一次的尝试。老师们最近也都宅在家，线上家访个人形象还是 要多在意。● 首先老师们可以画个淡妆，整理好发型，有个好气色、朝气满满入镜。着装得体大方（避 免睡衣、居家服）。● 其次视频背景选择光线好（若选择晚上要调节好灯光）、整洁的室内环境。（可以找一面 墙，不要出现家具，如果非要有家具入镜那就推荐用书柜作为背景）。● 最后老师们记得要全程普通话视频，咬字清晰...
线上家访前都有哪些准备工作 幼儿园每个班级都有两位带教老师，线上家访工作需要两位老师的共同配合。事先进行沟通 交流，拟定线上家访方案、计划，做到有序，有效的线上家访工作。 01.回看以往的家访材料 在新生入园前都会有家访。这次线上家访老师们可以回看以往的家访材料，有助于老师对于 孩子的情况进行提前“摸底”，也可以了解家长对家访的接受程度，以及在家访中想要了解的 内容。02 根据疫情，提前设定家访内...
为什么要进行线上家访01.延迟开学通知 疫情形势依然很严峻，各地区相继出台很多措施加大力度防控疫情。延迟开学是抑制疫情蔓 延的一种有效手段。 当幼儿园老师接到上级通知时，及时告知家长，是应对疫情防控工作的重要环节。 防止家长忽略班级群内通知信息，线上家访工作可以有效通知到每位家长。同时，可以简单 告知家长目前幼儿园的防控工作进展，让各位家长予以理解支持。2.关注班级家庭防控疫情的情况 应对疫情防控...
专业的线上家访方式线上家访时间不宜过长或过短，家访时间控制在 15-30 分钟之间。家访时间过长可能导致谈 话失去中心，甚至影响家长的时间安排；而时间过短则会导致家访谈话不够充分，信息遗漏 等。1.和家长聊什么 ● 预设问题家访前预设问题，一方面可以避免无话可说的尴尬；另一方面也可以在这短短时间里，获取 关键信息。以下内容仅供参考，这次线上家访不同于以往的开学新生家访，老师和家长互相都熟悉，彼 此...
新生家访调查表幼儿园：班级：家访形式：□走访□面访幼儿姓名性别生日年月 日家庭详细住址联系电话紧急电话接送人与孩子接送人电话乘坐什么 □走路的关系（接送人是交通工具 □自行车父母不需要□电动车填写）□私家车家庭情况、儿童行为习惯调查（请在合适的选项上打√）居住环 □三口之家□能自己吃饭境 □和爷爷奶奶或外公外婆同住□能在大人的鼓励下自己吃□其他（请写明）用餐 □要大人喂饭□有挑食□其他（请写明）大...
智慧星幼儿园线上家访记录表班级幼儿姓名家访时间家访教师幼儿成长、进步、活动情况反馈：1. 能够在成人的引领下，主动和同伴打招呼；2. 在和别人说话时，能够看着对方耐心倾听；幼儿年龄 家访对象生活发生的变化、幼儿在家的作息、做了哪些有趣的事情： 1、早上 8 点起床，晚上 9 点睡觉，中午 1 点睡午觉； 2、喜欢和家长一起做老师布置的小任务； 3、能和爸爸妈妈一起捉迷藏； 4、认识了基本的形状。幼...
2020 寒假“战疫情·爱陪伴”线上家访方案新塍镇中心幼儿园 根据嘉教院办通〔2020〕18 号文件指出：“倡导暖情沟通通过有计划的 在线家访掌握每个家庭的实际情况和幼儿的基本状态，提供个性化的家庭教育支 持和精神上的抚慰。利用网络、通讯工具每天有计划地和 2-3 个幼儿做 1 对 1 互动，和家长沟通每个幼儿的在家表现，让幼儿切实感受到老师对自己的关爱和 想念。特别要关注和关怀那些父母无法陪...
二 0 二 0 年春季疫情防控应急演练方案为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展，提高全 园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，园所应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组 织协调和处置能力，熟悉并掌握日常工作操作流程，做实做细开学前的准备工 作，结合本园实际，特制定本演练方案，实行演练。一、演练目标 1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定； 2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应...
幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急演练方案针对新冠肺炎疫情形势日趋严峻，根据区新冠肺炎疫情应急指挥部的要求，我园将继续认真抓紧抓实抓 细各项防控工作，完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，有效预防和积极应对疫情的发生；为 全园教职工达到熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早防范、早隔离、早处置，最大程度减少新冠肺炎 疫情对校园卫生和安全稳定造成的危害，促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标...
童之梦托幼点 《新冠肺炎疫情突发事件模拟演练活动》抗击疫情、人人有责为有效预防新冠肺炎疫情突发事件在托幼点蔓延、爆发，为保障 师生的身体健康呾生命安全，我托幼点于 2020 年 3 月 4 日开展了“新 冠肺炎”疫情突发事件演练活动。（1）一楼接近门口位置设置 6 个隔离点，并配备体温计、酒精等。 （2）每天教职工提前到岗，做好准备工作。（3）幼儿在托幼点门前进行洗手消毒。（4）所有幼儿排队在托幼...
星星幼儿园 2020 年春季开学疫情防控 安全应急演练方案为提高我园师生员工疫情防控和应急处置能力，强化意识、 优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保 障幼儿园师幼的生命安全和身体健康。我园根据开学疫情防控安 全应急预案，特制定开学疫情防控应急演练方案，具体安排如下：一、应急演练时间 2020 年 4 月 27 日（周一）上午 9：00 二、应急演练地点 幼儿园门口、教室、食堂...
第一学期小班班级工作小结一个学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快乐。在这里，我们也要感谢幼儿园 的领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上 句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总 结如下： 一、 学习活动 1、 加强课堂常规的培养 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，...
小班第一学期小结在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长 的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期 几个方面的工作进行总结。（一）班风班貌方面：学期初，幼儿的情绪较不稳定，部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象；而 且本学期有部分新生插入，新生大都各方面能力较弱，这就使得班...
2019—2020 学年度第二学期班务计划“光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一 样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。 想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有 点不知该怎么办好。当时，我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的 妈妈，就是他们的亲人是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 现将本...
更多幼教资源加微信：84876531手工制作:《小口罩》一、设计思路 “新型冠状病毒”悄悄袭来，让我们人类受到了很大的 伤害，有的人甚至因为病毒而失去了宝贵的生命。这时，人 们开始注意防护。常见的一种方法就是在人多密集的时候戴 口罩。但是很多小朋友不喜欢戴口罩，还有的小朋友不会正 确戴口罩。因此，我根据幼儿的实际情况设计了本次活动， 通过制作口罩激发幼儿戴口罩的兴趣并且引导幼儿学会正 确佩带口罩的...
科学《可怕的病毒》一、设计意图：为配合“预防新型冠状病毒肺炎”的宣传，我班设计了“可怕的 病毒”这一科学活动，指在激发幼儿探索的兴趣以及自我保护的意识。二、活动目标： 1、运用各种感官，激发幼儿探索的兴趣。 2、初步了解（肺炎）病毒，加强自我保护的意识。 三、活动准备： 显微镜、视频、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴 标志（幼儿人数相等）。 四、活动过程： 一、放视频（冠状病毒肺炎的报道...
社会《致敬最美逆行者》一、活动意图： 疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有 一群人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们 是和平时期的英雄。 我们以为的岁月静好，是因为背后有人替我们负重前行，成人可 以借此教育契机带着孩子们了解事情的发展，认识那些为了大家舍小 家的英雄，让孩子们知道英雄都是来自普通人，激发他们的感恩之情。 二、活动目标 1.了解病毒的严重性，知...
开学安全第一课预防新型冠状病毒什么是01潜伏期一般为3~7天， 最长不超过14天。02发烧、乏力、干咳 呼吸困难为主要表现。少数 患者伴有鼻塞、流涕、腹泻 等症状。03重症病例多在一周后出现呼吸 困难。严重者快速进展为急性 呼吸窘迫综合症、脓毒症休克、 难以纠正的代谢性酸中毒、出 凝血功能障碍。04部分患者仅表现为低热、 轻微乏力等，无肺炎表 现，多在一周后恢复。空气传播指病原体从传 染源排出后，...
综合活动《预防冠状病毒 ，保护自己》一、设计意图 近期冠状病毒得到一定程度上的抑制，我们还是不能放 松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状 是什么吗？但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传 播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会上人人都关 心，连幼儿园孩子都关心的热点上，预设一节这样的课，让 幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。二、活动目标 1.通过活动，引导幼儿了...
健康领域《赶走病毒小恶魔》一、活动目标 1.了解什么是新冠状病毒及其危害。 2.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。 3.感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。 二、活动准备 经验准备，前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。 五、活动过程 （一）了解什么是新冠状病毒1.小朋友们，这个新年你们是怎么过的呀？跟往年有 什么不一样？ （原来是有一种很厉害的病毒在找我们，我们只能躲在家里 过年，它就是新冠状...
健康领域《病毒来了我不怕》一、活动目标1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。 二、活动重点初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。三、活动难点掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。四、活动准备 冠状病毒等图片、金粉、喷壶。 五、活动过程（一）问题导入，引出“冠状病毒” 1.教师引导幼儿讨论假期...
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