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专业的线上家访方式线上家访时间不宜过长或过短，家访时间控制在 15-30 分钟之间。家访时间过长可能导致谈 话失去中心，甚至影响家长的时间安排；而时间过短则会导致家访谈话不够充分，信息遗漏 等。1.和家长聊什么 ● 预设问题家访前预设问题，一方面可以避免无话可说的尴尬；另一方面也可以在这短短时间里，获取 关键信息。以下内容仅供参考，这次线上家访不同于以往的开学新生家访，老师和家长互相都熟悉，彼 此...
新生家访调查表幼儿园：班级：家访形式：□走访□面访幼儿姓名性别生日年月 日家庭详细住址联系电话紧急电话接送人与孩子接送人电话乘坐什么 □走路的关系（接送人是交通工具 □自行车父母不需要□电动车填写）□私家车家庭情况、儿童行为习惯调查（请在合适的选项上打√）居住环 □三口之家□能自己吃饭境 □和爷爷奶奶或外公外婆同住□能在大人的鼓励下自己吃□其他（请写明）用餐 □要大人喂饭□有挑食□其他（请写明）大...
智慧星幼儿园线上家访记录表班级幼儿姓名家访时间家访教师幼儿成长、进步、活动情况反馈：1. 能够在成人的引领下，主动和同伴打招呼；2. 在和别人说话时，能够看着对方耐心倾听；幼儿年龄 家访对象生活发生的变化、幼儿在家的作息、做了哪些有趣的事情： 1、早上 8 点起床，晚上 9 点睡觉，中午 1 点睡午觉； 2、喜欢和家长一起做老师布置的小任务； 3、能和爸爸妈妈一起捉迷藏； 4、认识了基本的形状。幼...
2020 寒假“战疫情·爱陪伴”线上家访方案新塍镇中心幼儿园 根据嘉教院办通〔2020〕18 号文件指出：“倡导暖情沟通通过有计划的 在线家访掌握每个家庭的实际情况和幼儿的基本状态，提供个性化的家庭教育支 持和精神上的抚慰。利用网络、通讯工具每天有计划地和 2-3 个幼儿做 1 对 1 互动，和家长沟通每个幼儿的在家表现，让幼儿切实感受到老师对自己的关爱和 想念。特别要关注和关怀那些父母无法陪...
二 0 二 0 年春季疫情防控应急演练方案为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展，提高全 园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，园所应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组 织协调和处置能力，熟悉并掌握日常工作操作流程，做实做细开学前的准备工 作，结合本园实际，特制定本演练方案，实行演练。一、演练目标 1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定； 2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应...
幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急演练方案针对新冠肺炎疫情形势日趋严峻，根据区新冠肺炎疫情应急指挥部的要求，我园将继续认真抓紧抓实抓 细各项防控工作，完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，有效预防和积极应对疫情的发生；为 全园教职工达到熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早防范、早隔离、早处置，最大程度减少新冠肺炎 疫情对校园卫生和安全稳定造成的危害，促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标...
童之梦托幼点 《新冠肺炎疫情突发事件模拟演练活动》抗击疫情、人人有责为有效预防新冠肺炎疫情突发事件在托幼点蔓延、爆发，为保障 师生的身体健康呾生命安全，我托幼点于 2020 年 3 月 4 日开展了“新 冠肺炎”疫情突发事件演练活动。（1）一楼接近门口位置设置 6 个隔离点，并配备体温计、酒精等。 （2）每天教职工提前到岗，做好准备工作。（3）幼儿在托幼点门前进行洗手消毒。（4）所有幼儿排队在托幼...
星星幼儿园 2020 年春季开学疫情防控 安全应急演练方案为提高我园师生员工疫情防控和应急处置能力，强化意识、 优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保 障幼儿园师幼的生命安全和身体健康。我园根据开学疫情防控安 全应急预案，特制定开学疫情防控应急演练方案，具体安排如下：一、应急演练时间 2020 年 4 月 27 日（周一）上午 9：00 二、应急演练地点 幼儿园门口、教室、食堂...
第一学期小班班级工作小结一个学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快乐。在这里，我们也要感谢幼儿园 的领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上 句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总 结如下： 一、 学习活动 1、 加强课堂常规的培养 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，...
小班第一学期小结在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长 的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期 几个方面的工作进行总结。（一）班风班貌方面：学期初，幼儿的情绪较不稳定，部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象；而 且本学期有部分新生插入，新生大都各方面能力较弱，这就使得班...
2019—2020 学年度第二学期班务计划“光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一 样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。 想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有 点不知该怎么办好。当时，我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的 妈妈，就是他们的亲人是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 现将本...
更多幼教资源加微信：84876531手工制作:《小口罩》一、设计思路 “新型冠状病毒”悄悄袭来，让我们人类受到了很大的 伤害，有的人甚至因为病毒而失去了宝贵的生命。这时，人 们开始注意防护。常见的一种方法就是在人多密集的时候戴 口罩。但是很多小朋友不喜欢戴口罩，还有的小朋友不会正 确戴口罩。因此，我根据幼儿的实际情况设计了本次活动， 通过制作口罩激发幼儿戴口罩的兴趣并且引导幼儿学会正 确佩带口罩的...
科学《可怕的病毒》一、设计意图：为配合“预防新型冠状病毒肺炎”的宣传，我班设计了“可怕的 病毒”这一科学活动，指在激发幼儿探索的兴趣以及自我保护的意识。二、活动目标： 1、运用各种感官，激发幼儿探索的兴趣。 2、初步了解（肺炎）病毒，加强自我保护的意识。 三、活动准备： 显微镜、视频、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴 标志（幼儿人数相等）。 四、活动过程： 一、放视频（冠状病毒肺炎的报道...
社会《致敬最美逆行者》一、活动意图： 疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有 一群人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们 是和平时期的英雄。 我们以为的岁月静好，是因为背后有人替我们负重前行，成人可 以借此教育契机带着孩子们了解事情的发展，认识那些为了大家舍小 家的英雄，让孩子们知道英雄都是来自普通人，激发他们的感恩之情。 二、活动目标 1.了解病毒的严重性，知...
开学安全第一课预防新型冠状病毒什么是01潜伏期一般为3~7天， 最长不超过14天。02发烧、乏力、干咳 呼吸困难为主要表现。少数 患者伴有鼻塞、流涕、腹泻 等症状。03重症病例多在一周后出现呼吸 困难。严重者快速进展为急性 呼吸窘迫综合症、脓毒症休克、 难以纠正的代谢性酸中毒、出 凝血功能障碍。04部分患者仅表现为低热、 轻微乏力等，无肺炎表 现，多在一周后恢复。空气传播指病原体从传 染源排出后，...
综合活动《预防冠状病毒 ，保护自己》一、设计意图 近期冠状病毒得到一定程度上的抑制，我们还是不能放 松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状 是什么吗？但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传 播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会上人人都关 心，连幼儿园孩子都关心的热点上，预设一节这样的课，让 幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。二、活动目标 1.通过活动，引导幼儿了...
健康领域《赶走病毒小恶魔》一、活动目标 1.了解什么是新冠状病毒及其危害。 2.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。 3.感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。 二、活动准备 经验准备，前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。 五、活动过程 （一）了解什么是新冠状病毒1.小朋友们，这个新年你们是怎么过的呀？跟往年有 什么不一样？ （原来是有一种很厉害的病毒在找我们，我们只能躲在家里 过年，它就是新冠状...
健康领域《病毒来了我不怕》一、活动目标1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。 二、活动重点初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。三、活动难点掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。四、活动准备 冠状病毒等图片、金粉、喷壶。 五、活动过程（一）问题导入，引出“冠状病毒” 1.教师引导幼儿讨论假期...
综合领域《新冠肺炎预防口诀》一、活动目标 1.理解儿歌内容，了解预防新型冠状病毒的基本方法。 2.乐于参与表演，大胆表现儿歌内容。 二、活动准备 课件准备：儿歌音频、实拍图若干、《新冠肺炎预防口 诀》手指操视频、《预防新冠肺炎-和 JOJO 一起做》儿歌视 频、《预防新冠肺炎怎么做？》儿歌视频。 三、活动过程 ? 播放音频，完整倾听新冠肺炎预防口诀，请幼儿说一说， 预防新型冠状病毒需要注意哪些？...
健康领域《抗病毒小帮手—口罩》一、活动目标 1.了解戴口罩在新型冠状病毒肺炎疫情期间的作用及 意义。 2.纠正孩子戴口罩的误区，了解佩带口罩的正确方法。 3.帮助孩子进一步树立自我保护意识。 二、活动重点 了解戴口罩在新型冠状病毒肺炎疫情期间的作用及意 义。 三、活动难点 纠正孩子戴口罩的误区，了解佩带口罩的正确方法 四、活动准备 各种质地、样式的口罩（如无纺纱布口罩、纱布口罩、 kn95 口罩、...
健康领域《如何预防冠状病毒》一、活动目标 1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。 2、教会幼儿正确洗手。 3、提高幼儿的安全意识与能力。 二、活动准备 1、相关绘本故事（新型冠状病毒的故事）洗手视频2、毛巾洗手液洗脸盆。（图片形式） 3、洗手儿歌。 三、活动过程 1、活动导入 （1） 小朋友，你们有没有注意到这个假期有点长呢？是 为什么呢？（幼儿分别回答） （2）对了，是因为新型冠状病毒的影...
健康领域《冠太郎，你怎么这么坏！》一、活动目标 1.帮助幼儿初步认识新肺炎。 2.提高幼儿对新疫情防范意识。 3.加强幼儿对疫情防范方法的了解和使用。 4.提高幼儿对医务人员的敬畏。 二、活动难点 1.如何控制课程力度，避免造成幼儿恐慌。 2.如何制造轻松课堂氛围。 四、活动准备香皂，洗手液，水龙头，消毒水，75%酒精，抹布，盆， 拖把，手套。口罩（学生自带），冠状病毒图样头饰，护士 帽，医生胸贴...
要求：1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。2|、学会念《洗手》儿歌准备：一条脏毛巾过程：一：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起脏毛巾）这条毛巾对我说： “有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了，你看，把我身上擦脏了。”提问：1、谁在哭啊？2、毛巾为什么哭？3、怎样让毛巾不哭？二、学习正确洗手的方法，手心手背都要搓到，洗手...
开学安全第一课预防新型冠状病毒什么是01潜伏期一般为3~7天， 最长不超过14天。02发烧、乏力、干咳 呼吸困难为主要表现。少数 患者伴有鼻塞、流涕、腹泻 等症状。03重症病例多在一周后出现呼吸 困难。严重者快速进展为急性 呼吸窘迫综合症、脓毒症休克、 难以纠正的代谢性酸中毒、出 凝血功能障碍。04部分患者仅表现为低热、 轻微乏力等，无肺炎表 现，多在一周后恢复。空气传播指病原体从传 染源排出后，...
最近几天 虽然还有一些不太好的消息传来 但也有不断传来的好消息多例新冠肺炎患者治愈出院 每天报告的确诊病例连续下降 多地区已不再新增病例和疑似病例……? 这么多好消息的背后 ? 承载着全国人民的不懈努力 ? 更有着许多个群体的无私奉献 ? 亲爱的爸爸妈妈陪伴孩子在家的日子里 ? 也请记得把这些感人的人和事讲给孩子们听钟南山 孩子，你知道吗 这是一位84岁的老爷爷在本应享受天伦之乐的年纪 却在疫情出...
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