内容介绍：9．海燕 高尔基 教学目标： 知识和能力目标： 1．学习象征、对比、衬托等写作技巧，体会比喻、拟人、反复等多种修辞方法对表达 思想感情的作用。 2．理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象。 3．品味、赏析本文的语言，提高学生的欣赏品味和审美情趣。 过程和方法目标： 通过反复诵读中体会、感悟作品的诗情、诗理和诗味，了解和把握散文诗的一般特点。 结合作品的三个场景分三个部分朗读，体会作者在这三个部分