内容介绍：4．列夫·托尔斯泰教学目标： 知识和能力目标： 1．课文后面“读一读，写一写”中的词语。 2．体会本文在艺术手法上的独特性，学习运用比喻和夸张的修辞手法。 3．学习品味含义丰富的语句。 过程和方法目标： 1．通过反复阅读和品味语句，领悟作品的思想内涵。 2．通过自己探究和教师点拨，理解本文大量运用比喻和夸张以及欲扬先抑的写法。 情感态度和价值观目标： 体会文中丰富而深厚的人文内涵，提高学生的人文素