内容介绍：8．巴金短文两篇 教学目标： 知识和能力目标：1．学会有感情地朗读课文。 2．培养学生对文章内涵和情感的感受能力和理解能力。 3．进一步理解在散文诗中象征手法的运用。 过程和方法目标： 加强诵读，调动学生的情感体验，引导学生结合自己的经历，体味、感悟、理解课文中 蕴涵的思想感情。 情感态度和价值观目标： 1．领悟作者追求光明，赞美为追求光明和理想而不惜牺牲的精神。 2．引导学生树立正确的人生观和价