内容介绍：活动环节的转换教师也应事先考虑和计划一日生活各个环节之间的转换，当幼儿从一个活动转向另一个活动 时，如果他们不知道下面要干什么，不知道对他们有些什么要求时，他们很容易失去自控能 力。 下面是一些教师帮助幼儿顺利地从一个环节转换到另一个环节的具体建议： ▲一日生活安排尽可能减少环节的转换。如在下面的安排中，只有 3 个转换环节： 制定计划──>操作活动时间──>整理打扫 （转换环节） 户外活动时间