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园名 领域幼儿园__________教学活动互动评议表年月日执教者教龄内容教学 目标教 师 互 评者:_________评议...
小班美术活动评价表指标 等级评价标准油 画 绘棒 画装 饰 画画 线 描 画 水 粉 画 水 墨 画 剪纸 折纸 泥工1、在用自己喜欢的颜色进行命名涂鸦 一2、会小面积涂色 二 1、用图形组合的方法表现物体的基本部分2、会使用颜色配合画面内容进行表现 1、能较灵活的表现人物、动物的动态 三 2、能有目标的安排画面，表现一定的情节 3、能用对比色、相近色表现自己的内心体验 一 能用简单的图形、线条进...
幼儿园创造性游戏活动评价表园所：班级：时间：活动名称：评价者：项目 主题 准备教师观察 与指导幼儿 表现评定要素 １．游戏主题的确定能满足幼儿自主选择的需要，符合本年龄班 幼儿己有的生活经验。 ２．游戏主题内容积极健康，有利于促进幼儿身心发展。 １．根据游戏主题，因地制宜地创设适宜的场地，并有效利用。 ２．了解幼儿己有的生活经验，丰富相关经验。 ３．制定各类游戏的计划并根据每周开展的游戏情况不断调...
幼儿园体能优质课评价表（2014-2015 年度第二学期）幼儿园：班级：执教老师：活动名称：评价项目评 价 标准分数教学目标 10 分教学内容 10 分教学过程 40 分活动效果 20 分教师素质 20 分1、活动目标凸显本领域教育价值，能体现多元化、层次化，注 重促进幼儿兴趣、情感、能力等方面的全面发展。 2、目标定位明确、具体，体现适宜性、可操作性。1、选材符合幼儿兴趣、现实需要和发展水平，有...
幼儿园班级一日常规检查表 01检查记载项目内容小小小中中大大 一二三一二一二班班班班班班班来 1．有良好的师生、同伴关系，幼儿愉快开心，有安全感和信赖感的氛围。3 分园 2．来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。4 分 离 3．关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，及时做好记录。4 分 园活 4．充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼儿情况，随机做 动 好家访工作。 4 分...
幼儿园小班一日活动常规要求项目 晨入园 活 动 7：00 — 间 8：00活 早餐8：00 8：30幼儿要求带班教师要求配班教师要求1、衣着整洁，愉快 1、主动向幼儿、家长问好，态 1、做好活动室内外清洁及开入园，有礼貌地和 度热情、亲切。窗通风，通风时间根据天气老师、小朋友打招 2、认真观察幼儿的精神面貌及 情况确定。呼，与家长告别。 情绪表现（脸色、皮肤、眼神等）2、乐意接受老师的 有无...
幼儿 生活常规幼儿 户外活动幼儿 自主活动一日活动过程性评价记录表观察记录评价指定活动随机活动 （一）随机活动 （二）评估人（签名）：时间：注：幼儿园指定公开一个活动，评估组随机抽两个活动；其余活动随机进班观察。...
幼儿园一日活动过程性评价要点评价项目 评价内容评价要点环境创设一日活动教育教学 活动活动区 主题墙 游戏材料 形式 时间 内容教师幼儿围绕阶段目标创设活动区，活动区的空间和数量能满足幼儿活动的需要 师生共同参与创设，并结合阶段性教育目标和内容不断充实、更换 有利于教育目标和内容的实现，品种丰富多样；充分利用当地资源，有一定数量自制 游戏材料，能满足幼儿游戏需要 全面开展各类活动，生活、游戏、学习活...
幼儿园如何建立特色办园理念办园理念是幼儿园的灵魂，它对幼儿园的长远发展起着引领作用，决定着幼儿园的办园 方向和教育质量，每个幼儿园都应在反思自身发展定位、总结自身发展经验中提炼自己独特 而科学的办园理念。制订幼儿园办园理念具体应该从以下几点着手: 1.办园思路 办园思路：以规范的管理提高工作效率，提升教学质量以求幼儿园生存，彰显特色促进 幼儿园的发展，以优质的服务创立自己的品牌。 2.办园目标 办...
幼儿园办园理念的几点思考一、幼儿园办园理念及作用 办园理念：是园长基于办怎么样的幼儿园、怎样办好幼儿园深层次思考的结晶，是幼儿园生存理由、生存动力，生存期望的有机构成。从内容说，包括幼儿园理念、教育目的理念、 教师理念、治校理念等。从结构说，包括办园目标、工作思路、办园特色等。办园理念的作用： 1、树立办园理念是幼儿园自身发展的需要，使园长个体行为、幼儿园整体行为具有自 觉性和目的性。 2、是一所...
幼儿园办园理念宗旨标语1、快乐学习，分享乐趣。 2、美时美课，尽善尽美。 3、爱岗敬业，服务家长。 4、幼吾幼以及人之幼。 5、启智尚美，求真修德。 6、一切为了孩子的发展。 7、健康教育，完美起点。 8、一切为了孩子的未来。 9、寓教于乐，茁壮成长。 10、塑造心灵，健康成长。 11、快乐教育，茁壮成长。 12、梦想天使，关怀至上。 13、为孩子的未来奠基。 14、快乐地成长，快乐地成才。 15...
幼儿园办园核心理念标语１、给孩子一个美丽的起点。 ２、用爱养育，用心教育。 ３、育人为本，服务为先。 ４、因材施教，培育栋梁。 ５、快乐生活，健康成长。 ６、爱，自由，教育为本。 ７、用爱养育，用心教育。 ８、用我们的爱托起孩子们的美好明天。 ９、让每一个孩子体验成长的快乐。 １０、培养优秀苗子，造就有用人才。 １１、努力将孩子培养成优秀的苗子。 １２、培养优秀的苗子，社会有用的人才。 １３、办出...
家长半日开放活动通知尊敬的家长朋友： 您好！孩子在幼儿园的成长离不开您的密切配合与支持。为了您更好地了解孩子在***幼儿园这个大家庭学习、生活的情况，使您完整的体验 一次幼儿园的班级工作，进一步了解我园办园理念、课程特色、教育教学过程，促进家园共 育与沟通，本周我们将开放温馨快乐的半日活动。相信在活动中，您一定会被孩子的快乐所 感染，会为孩子的表现而喝彩。我们盛情邀请您的参与。期待着与您共同分享孩...
幼儿园半日活动质量评价方案一、 评价目的： 学前教育的核心目标是培养幼儿的良好习惯，而其落实的具体载体就是幼儿的半日、一日活动。通过此活动，教师明确半日、一日 活动各个环节的意义和作用，充分挖掘并运用半日、一日生活的教育 资源，树立“一日生活皆教育，时时事事皆教育”的理念，并落实到 半日、一日活动之中，现就幼儿园半日活动的开展，制定活动质量评 价方案如下： 二、 评价依据：以《幼儿园教育指导纲要（...
半日活动记录及评价本次活动关注重点： 1、如何科学、合理地安排幼儿的半日活动，避免和减少幼儿的消极等待问题？ 2、教师如何灵活接过幼儿抛过来的球，从而有效调控课堂气氛？ 3、区域活动中，教师应如何进行活动后的评价？ 活动记录： 早操（8：308：45） 评析：教师能提醒幼儿听着音乐有精神的做操，个别幼儿动作要到位 晨间谈话：危险的地方（8：458：55） 启发幼儿说说危险的地方，应该怎么样...
半日活动观察记录...
幼儿园半日活动指导记录表主题 活动名称\内容来园活动:时间教师 效果晨间活动早操盥洗 早点 、早点晨 晨谈谈活动一生活自主活动活动二活动三餐前准备 进餐半日活动指导小结:指导教师指导时间...
幼儿园半日活动家长观察记录表日期:班级:幼儿姓名:观察的项目家长姓名:评介1、您的孩子在活动过程中与教师积极互动、主动参与【学习方式、倾是（）听意识】否（）2、对比本节课活动目标，您的孩子有所收获【发展目标】是（） 否（）3、在蒙氏操作过程中，您的孩子能独立完成一个工作，得到收获【学是（）习方式、发展目标】否（）3、您的孩子解便能在帮助戒者提醒下将衣服整理到位？【自理能力】 是（） 否（）4、您的...
幼儿园教师集体备课情况记录表 1时间年级段大班活动名称大班科学活动：《方便与省力》主讲人活动主持人参加教师大班全体教师活动方案初稿教师讨论记录活动方案修改稿活动目 标及准 备活动目标：仇老师：我认为目标第一条可以再具体一 活动目标：1、感知方便与省力的多种方法。些，加上“在操作尝试过程中”，然后再 1、在操作尝试过程中感知方便与省力的多种方法。2、通过自身探索与实践，知道轮子会滚动， 是“感知方便...
幼儿园集体备课制度 1随着教育改革的深化，我们越来越认识到提高教学效益不仅需要教师个体的探究摸索， 更需要教师群体的智慧风暴，只有大做集体备课文章，走集体备课与个性备课相结合的道路， 才能为个体的探究提供广阔的智慧源泉和创新空间，也才能进一步放大优秀骨干老师的传带 幅射功能，才能充分发挥教师群体的智慧优势和分工协作的整体效益。为此，我园坚定地推 行集体备课与个性备课相结合的备课制度。一、 组织形式...
幼儿园新教师备课检查情况反馈来园活动： 老师与个别幼儿交流。幼儿有的玩桌面游戏；有的给植物浇水；有的看书，秩 序井然。 晨间锻炼： 活动情况： 1. 都能有序地组织幼儿玩集体游戏，幼儿参与性强。特别是在雨天，室内场地 较小的情况下，贝贝班能根据实际情况，调整适合的集体游戏内容“打地鼠”。 2. 活动中能根据幼儿的活动量提醒幼儿脱衣服，做到保教结合。 建议： 1. 集体游戏时间要适当，可控制在 5...
幼儿园教师备课记录表备课时间： 年 月 日上课时间： 年 月 日 活动 名 称 数学：小熊看戏班级：小二 班上课周次：第二十周活动 目标1、学习 5 以内的序数，能按照序数找到相应的位置 2、愿意做小剧院的志愿者，为大家服务，安排座位活动 准备活动 重难点10 张小椅子（分成两横排，每排 5 把椅子，前排椅子上贴上红色 标记，后排椅子上贴上蓝色标记）；戏票 10 张；《幼儿画册》能按照序数找到相应...
备课主题：教材内容 教学要求 重点难点 教学准备 设计者教学设想 教学过程：幼儿园备课表 1备课者：上课时间施教者施教者修改或点评区域活动设计： 反思评析：幼儿园备课表 2主题名称_____________________活动活动名称方式活动 领域活动目标活动 准备重点难点活动 时间活 动 过 程教 学 反 思班级_______姓名_______...
幼儿园教师备课本检查记录表 1内容 教师目标制订合理 (20 分)准备工作充分 (20 分)流程清晰 (20 分)重难点突出 (20 分)有生成内容 (20 分)总分活动目标是一节课的灵魂和统帅，应包括情感目标、能力目标、知识目标。要充分考虑本班 总体评析 幼儿的学习特点和接受能力制定教学计划，要做到科学地使用参考资料，细化活动过程，充分发挥自己的教育风格。幼儿园教师备课本检查记录表 2姓名检查...
单位 备课形式 计划制订 教材处理（重 难点、目标）教学设计教后反思幼儿园教师备课检查反馈表教师任教年龄段班级主要优点存在问题分析与建议 检查人：时间： 年 月 日1...
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