内容介绍：《那只松鼠》 教学设计教学目标： 1、自主学习本课的 10 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、抓文中关键词句，揣摩人物情感变化，体会父女热爱自然、关爱动物的美好心灵。教学重点： 抓住关键词语，感受人物的心灵美。教学难点： 揣摩父亲的心理，联系上下文，谈自己的看法。教学过程：一、激趣引入 1、看，课堂里来了新朋友（屏幕出现小松鼠的活动场面）大家和它打个招呼吧。 2、今天咱们就围绕这可