内容介绍：积累与运用（六）教学目标 1 体会句子意思，了解同一个意思可以用不同的句式进行表达，掌握“被字句”和“把字句”的写法。 2 读、背名人名句，理解名句意思，能主动积累和运用名句。 3 读懂成语故事，理解成语“画龙点睛”的意思。 4 鼓励学生去了解中国古代文学的精髓，主动记记、收集一些名人名家的对联。学做对联，初步掌握一些有关对联的小常识，训练学生的语言表达能力。 5 通过整理故事，训练概括