内容介绍：《失去的一天》教学设计教学目标 1 用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。 2 抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。 3 正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。教学重点 读文体会：什么叫“失去的一天”？教学准备 师生收集有关珍惜时间的谚语、名言、诗歌、名人故事。教学安排 2 课时教学过程一、谈话引入，激发