内容介绍：幼儿园科学教育活动区的创设与实践指导(一)摘要： 随着时代的进步、科技的发展，对学生进行科技教育，培养学生的科学意识与行为，日益受到学校的重视并得到普及。幼儿园教育是基础教育的基础，及早地对幼儿实施科学教育 是提高民族科学素质的根本所在。幼儿园应为幼儿创设良好的科学教育活动区，幼儿科学教 育活动区具有开展活动灵活多便、师生共同参与、可变性强、有利于幼儿良好习惯养成等特 点，其内容应以动植物和科技为