内容介绍：培养托班幼儿的生活自理能力托班幼儿的教育体现在一日生活的各个环节当中。经过一段时间的观察和了解，我发现我们 班的幼儿因为年龄小，在家自己动手的机会比较少，存在着很强的依赖心理：在入厕、盥洗、 进餐、喝水等环节中存在着一些问题。现在的孩子绝大多数是独生子女，比较娇生惯养，不 少家长出于对孩子的宠爱，对孩子过分关心、照顾，连孩子自己能做的事情也都包办代替了， 不知不觉中压抑了孩子生活自理能力的需要和能