内容介绍：100 以内进位加法微反思：在本节课的教学中，我根据教材的特点和一年级学生的特点，让学生在多种 思维方法中，加深 100 以内的进位加法的理解。反思整个过程，我有如下的体会：“授人以鱼,不如授人以渔”.教师在教学过程中不是日复一日不断的教给学 生新知识，而是为了教给学生学习的方法，使学生懂得用已学的方法去学习新知 识、解决新问题。在新教材中，像 28+4=？应该怎样算，你有什么好办法？让学 生用学