内容介绍：《同角三角函数的基本关系》教学设计江苏省丹阳中等专业学校 袁鹏飞课题：《同角三角函数的基本关系》 一课时 教学期望（目标）：1、同角三角函数的基本关系.2、已知角 的某一三角函数值,求它的其它三角函数值教学设计即目标达成过程：教学 过程教学内容复习旧知识教学 策略预期效果1、通过单位圆与α P(x,y)，则 sin y的终边与 cos x单ta位n 圆 交y x于点 (x 师生