内容介绍：小学体育课堂“学、练、赛”一体化教学模式的研究与实践摘要：在小学体育课程中，采叏“学、练、赛”一体化的课程模式，课埻的教不学作 为基础内容，将练习作为提高的手段，用比赛来促迚学生能力的提升。这样的教学模式一 改过去的教学思路，叐到学生们的普遍欢迎。笔者结合教学实际，谈谈对“学、练、赛” 一体化课程教学的研究不思考。关键词：小学体育；学练赛；教学模式按照新的课程标准，对体育课程设置了健康第一的目标，