内容介绍：初中英语听说课教学设计需要注意的几个方面英语听说课的教学旨在提高学生的听力理解能力和口语交际水 平,力求促进学生英语素质的全面发展。听说教学是英语学习的先 决条件，听说水平的高低在一定程度上反映了一个学生的英语整体 水平。听说是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途 径之一，听力能力的提高会为以后使用英语交际奠定良好的基础。 初中英语听说课教学设计需要注意下列几个方面： 一、听说课教学目标