内容介绍：《探索勾股定理》说课版本：人教版 年级：八年级（下）参赛单位：行之实验学校 梁丽容 老师说课y=流0 程图一、教材分析 二、教学重、难点 三、教法与学法分析 四、教学过程 五、设计说明一、教材分析教材的地位和作用教学目标（一）教材的地位和作用“探索勾股定理”是义务教育课程标准实 验教科书八年级（下册）第十八章第一节 内容《勾股定理》的第1课时。“勾股定 理”是安排在学生学习了三角形、全等三 角形、