内容介绍：课题教学设计黑孩子罗伯特课时2 课时教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过朗读体会罗伯特的经历、心理感受和感受“种族歧视的社会现实”。 3、在阅读的过程中感受罗伯特纯真、善良、宽容的心灵了解黑孩子罗伯特在种族歧视阴影下产生的众多复杂感受并感悟他面对 教学重点残酷生活时积极、豁达的正确人生态度。教学难点 用简洁的语言概括罗伯特生活在种族歧视阴影下的画面。教具及多 多媒体课件媒体应用教学