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六年级教学设计_《做一个最好的你》.doc

内容介绍:教学设计课题《做一个最好的你》课时2 课时教学目标1、把握文章中语言特点及修辞手法的运用,仿写最后一自然段。 2、体会文章亲切、自然的文字风格。 3、通过多样的教学活动以及对文章的学习,教育学生如何树立自信心, 引导学生对美好人生的追求。教学重点 理解课文内容,明确自信心对我们成长的重要性。教学难点 学习运用事例说明观点的写作方法。教具及多 媒体应用生:1、回忆自己因自信而成功或因不够自信而失败的

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