内容介绍：《汉语拼音２ i u ü y w》教学反思 学生第一次接触拼音，就是认读６个单韵母。如何教好这部 分内容，让学生喜欢上拼音。我觉得关键是要激发起学生学 习拼音的兴趣。教学时，我从学生的生理特点和接受能力出 发，精心设计教学过程，取得了一定的效果。 《汉语拼音３ b p m f》课堂实录 １、从学生掌握情况来看，这一课安排的内容有点紧，学生 在读的时候不能马上拼出这些音节。 ２、这样的内容安排不利于