内容介绍：评析幼儿违规案例案例一一天喝豆浆时，幼儿发现所发的饼干与往常不一样，有说饼干的形状像银钱，有的说饼干有 桔子味……他们边吃饼干，边议纷纷，一时间教室失去了往日的宁静。老师不耐烦地说：“跟 你们说,不该讲话的时候不要讲，谁再讲就不给他吃！” 评析：孩子们的表现虽然有违安静进餐的要求，但他们能敏锐地发现新发的饼干与往日不同， 对饼干的形状、味道等仔细观察、加以想象，与同伴交流，这是多么难能可贵。教师如