内容介绍：综合活动设计及评析案例 1 准备活动：（1）全体宝宝听快乐的歌曲，在活动室作各种活动。点名游戏；被点到的宝宝 坐在小滑轮车上，让妈妈推到前面，大家拍手欢迎。 认知活动：“认识小动物”游戏。 主要目标：认识小动物，模仿各种动物叫的声音。 材料准备：录音磁带，小动物玩具或图片。 游戏玩法：教师、宝宝及家长分别学着叫出不同动物的声音，然后互相猜测是什么动物在 叫。 身体律动：（1）复习“上次活动一个内容