内容介绍：学 校： 说课人：LOGO 说课内容1. 教材及学生情况分析 2. 教学目标分析 3. 教学重难点分析 4. 教法、学法分析5. 教学手段分析 6. 教学程序分析 7. 板书设计 8. 教学效果评价Your site hereLOGO 教材及学生情况分析（一）说教材理论依据: 阅读是组成英语课程资源的基本要素, 把握本 课阅读的定位和作用, 并以此为依据分析和设计教学步骤, 体 现教学大纲的意图,