内容介绍：处理好“学”与“教”的辨证关系谈“以学定教”在高中语文课堂中的实施策略摘要：以学定教，就是培养和调动学生学习的主动性，发挥学生学习 的主人翁精神；以学定教，体现在教师按照教学计划，科学地组织好 教学，并对教学质量负责。本文主要从“学”与“教”两方面，阐述 了通过以学定教提高语文课堂教学有效性的策略。关键词：以学定教 语文教学 有效性课堂教学是一个双边活动过程，在这个活动过程中，教师的以学定教，