内容介绍：解读《普通高中数学课程标准(2017 年版)》一、课程标准整体结构的变化普通高中数学课程标准(实验)内容结构普通高中数学课程标准(2017 版)内容结构第一部分前言 一、课程性质 二、课程的基本理念 三、课程设计思路 第二部分课程目标 一、课程总目标 二、具体目标 第三部分内容标准 一、必修课程 二、选修课程 第四部分实施建议 一、教学建议 二、评价建议 三、教材编写建议一、课程性质与基本理念 (