内容介绍：《13.3.2 第 2 课时 含 30°角的直角三角形的性质》教案教学目标 1．探索──发现──猜想──证明直角三角形中有一个角为 30°的性质． 2．有一个角为 30°的直角三角形的性质的简单应用． 教学重点 含 30°角的直角三角形的性质定理的发现与证明． 教学难点 1．含 30°角的直角三角形性质定理的探索与证明． 2．引导学生全面、周到地思考问题． 教学过程 Ⅰ．提出问题，创设情境 我们学