内容介绍：单元七 学前儿童美术欣赏活动【学习目标】 1.了解学前儿童美术欣赏能力发展的特点； 2.掌握美术欣赏的相关理论知识并具备一定的艺术感受力； 3.能将美术欣赏活动的相关理论知识运用于美术欣赏活动的设计和组织。任务一 把握学前儿童美术欣赏能力发展的阶 段及特征0-2学 一、直接感知阶段岁前 强烈地注意颜色儿 童对绘画题材产生自由联想反应艺 关注画面的局部特征术教育 二、主观的审美感知阶段2-7 岁单元