内容介绍：课外古诗词诵读知识与能力 1．了解古诗有关知识。 2．品味语言，体味古诗意境。 3．背诵古诗。 过程与方法 1．有感情的反复诵读，体会古诗的意境。 2．通过设疑、点拨、讨论、写作等方式理解词意，体会词人情感。 情感态度与价值观 激发我们热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重点 品味、积累诗中的优美语言。 教学难点 运用所学诗词鉴赏方法赏析自己喜欢的诗句。1 课时一、作者介绍 李