内容介绍：中心小学关于小学生作业、睡眠、手机、读物、 体质“五项管理”倡议书为进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项 管理，减轻学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的 环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家 校共育，标本兼治，综合施策，全面促进学生健康成长，我 校发出以下倡议：一、加强作业管理1.严格作业设计。学校要分学段、分学科指导教师从学 与教的视角思考作业内涵，严格作业设计，