内容介绍：《数学思维》课程 五 年级 课程目标： 1、学生经历从反面思考的过程，掌握用数学思维思考问题的方法。 2、学生观察、分析、归纳能力。 3、学生体验到成功的喜悦，获得积极情感体验，培养对数学的浓厚 的兴趣。 课程对象： 五年级 课程时间：6 课时 课程内容： 1.式题巧算 2.最大最小积问题 3.和倍问题 4. 工程问题 5.置换问题 6. 周期问题课程环境：班级 课程实施： 1.课程实施的建议。（