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五年级校本课程教案.doc

内容介绍:五年级校本课程教学计划及教案一、教材分析 校本课程的评价,要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能,更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化,关 心学生合作与交往能力的提高,关心学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生在活 动中的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。要引导学生对自己在校本课程中的各 种表现进行“自我反思评价”,充分挖掘和发展学生的自我

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