内容介绍：龙源期刊网 来源：《新一代》2013 年第 02 期摘 要：通过培养学生的自主化管理能力，提高班级的管理效率，实现快乐的班级管理工 作境界。关键词：培养；管理；能力中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-02-0100-01学生说“所有的主任里，班主任的级别是最低的，但是所有的主任中