内容介绍：广东省义务教育现代化学校建设督导评估指标体系一级 二级 指标 指标三级指标自评 他评 等级 等级一、 办 学 理 念1.1 育人 为本1.2 追求 卓越1.1.1 ★全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，立德树人，以人为本，扎实推进素质教育，把培育和践行社会主义核心价值观有 效融入学校教育全过程。遵循学生身心发展规律和教育教学规律，把促进学生全面而有个性地发展作为一切工作的出发点和落脚点。1.1.2