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六年级教学设计_阳光皮肤.doc

内容介绍:教学设计课题阳光皮肤课时1 课时知识与能力:1、使学生发挥的思维得到锻炼,提高朗读、分析能力。2、培养学生快速默读的能力.3、体会人物个性化语言,揣摩人物神态刻画过程与方法: 教学目标授课时注意引导学生从人物语言,举止上去把握人物内在的精神世界,通过与文本对话的过程,加深时课文的理解,品位语言魅力.情感态度、价值观:培养学生热爱和平,“地球是一个大家庭”的美好心灵,感受人们对平等、和平、发展的渴望

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