内容介绍：果酱小房子中班语言活动一.设计来源及教材分析 二、活动目标以及重难点三、活动准备 四、教法学法 五、活动过程设计 六、板书设计一.活动的设计来源及教材分析设计来源）《新纲要》指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的， 发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并 能得到积极应答的环境。教材来源于《朱家雄主题式活动设计》中班春学期的语言领域。新的课程 改革把故事作为一门独