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八年级道德与法治上册全册教案.doc

内容介绍:8-1.1 我与社会一、教学目标: 1.知道了解社会方式是多种多样的,感受社会不同的社会生活,体会社会生活的绚丽多彩。 2.学生在情境中探究、追问,拓宽思维的深度及广度,能理解不同的社会关系中,我们具有 不同的身份。 3.通过学生活动,谈论与分析,从而理解个人与社会的关系,初步培养学生积极融入的意识。 二、教学重难点 教学重点: 不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 教学难点: 理解个人与社会的

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