内容介绍：一：说教材《听雨》出自于山东省青岛市市编教材大班语言活动，《纲要》中指出要选 择幼儿感兴趣贴近幼儿生活的事物，《听雨》就是一篇充满童真趣味，源于幼儿 生活的一首散文诗，散文诗用生动优美的语言，描述了小雨点敲打在树叶，屋顶， 花朵，窗户上的声音，勾勒出了一副有声有色，活泼生动的雨景图。从下雨时小 豆豆不能出去玩的单调无味，到妈妈的耐心指导，使小豆豆感受到下雨天惊奇疑 问的不同心情，从而喜欢上了下雨天