内容介绍：《我三十万大军胜利南渡长江》课前预习:1.阅读本单元“‘表达·交流’综合实践”的相关内容，再通读课文，梳理本文的“五 要素”。2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。教学目标：1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。2.明确本文的“五要素”和结构层次，领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。 3.关注时事新闻，培养