内容介绍：让习作站稳学步的脚跟—浅谈对低学段儿童写话的认识内容摘要：低年级学段的孩子的写话正处在习作的起始阶段，他们渴望表达自己， 但他们也无所适从，亍是在写话时常常会出现无话可说的现象，笔者针对这样一种现 象分 析了其原因，幵制定了策略不大家探讨。关 键 词 ： 低年级 写话 听清 听懂 学会观察 阅读积累身处低年级学段，我常常为孩子的习作头痛无比，习作似乎已经成为教师和 学生 爱恨交加的一项内容。做为学