内容介绍：教学 内容人教版小学数学六年级下册●第一单元负数●第一课时教学设计负数的意义，负数的读写法等时间 分配讲授 18 分练习 22 分教学 理念让学生在具体生活情境中感受“数”的意义。本课时教学，先通过以电视台天气 预报为例，说出一年中的最高气温和最低气温，从而引入了负数这一概念。从而让学 生感知数学来源于生活，生活中处处有数学这一理念。教学 目标1.结合具体情境，了解负数产生的过程、意义，对负数有初