内容介绍：琵琶行（并序）教案琵琶行（并序）教案 [目的意图] 对本诗的教学，一般是在学生朗读、背诵的基础上，先简要介绍作者和写作背景，再逐字逐句逐段详细分析， 然后引导学生体会音乐描写的高妙，分析诗歌双线交织 的结构特点，最后归纳诗歌的主旨。这样的讲析内容基 本照抄教学参考书，没有创意，比较平庸。本设计拟突 破此模式，设置带有独特视点和角度的问题，激发学生 学习诗歌的兴趣，树立全新的诗歌鉴赏观，提高诗歌鉴