内容介绍：《数独》教学设计 教学内容：教材第 110 页例 2 及相关内容。 教学目标：1．通过观察、分析等活动，让学生用推理解决一些简单游戏中的数学问题， 从而经历稍复杂的推理过程。2．让学生在推理的过程中不断尝试、调整，学会按一定的方法进行推理， 进一步体验推理的作用。3．在简单推理的过程中，培养学生观察、分析、推理和有条理地进行数学 表达的能力，学会有序地、全面地思考问题。 目标解析：本节课是在学生已