内容介绍：《蜜蜂》第二课时教学设计平安学区中心校 刘彩平 教学目标： 1.有感情地朗读课文。 2.结合法布尔的实验过程感悟他严谨的科学态度和求实 的科学作风。 教学重难点：感悟法布尔验证蜜蜂有没有辨别方向的能 力的过程。 教学过程： 一 、谈话引入 揭示目标 2 分钟 上节课我们初步了解了法布尔为了验证蜜蜂有没有辨别 方向的能力，做了一次有趣的实验。这节课我们继续走进实 验过程，感悟法布尔严谨的科学态度和求