内容介绍：22.父亲、树林和鸟课题父亲、树林和鸟课型新授课课文通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱设 也感染了我，使我有了爱鸟意识。在教学中我注重引导学生学会通过理解重点词句的方法， 计 说 帮助学生体会情感。运用自读、默读、分角色读的形式，引导学生在读中理解课文内容， 明体会父亲知鸟爱鸟的情感。学前准备 课时安排学习目标 学习重点 学前准备 教学环节1.制作多媒体课件。（