内容介绍：中小学落实双减工作总结 内容摘要： 根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神， 为进一步减轻学生的课业负担，数学教师要紧紧围绕学科核心 素养要求，整体设计课内外的学习活动；要把课外作业和课堂 教学有机结合起来，以少而精的高质量作业取代简单、机械、 重复性的大量作业，达到“减负增效”目的；要使作业真正为教 学服务，为素质教育服务，使之有利于学生知识、能力、综合 素质的发展。 教学过程中不可