内容介绍：幼儿园工作计划篇1设计思路： “全语言”的理念告诉我们全语言就是主张语言学习的历程要回 到真实的世界中，通过孩子在生活中实际运用的机会问问题、聆听 对方的回答、对回答做出回应等，从听说读写的过程中全方位地学习语 言。 双语活动最关键的是让幼儿能喜欢说、大声说英语，区角活动 是一种轻松自由，而又不是松散、无序的非正式活动，在区角活动中教 师仍然可以有目的有计划地引导幼儿学习，而这种过程更多的是一