内容介绍：小学数学教学反思篇1在小学数学教学中，培养学生的思维本事是一项基本的教学任务， 我们常说，知识的探究和获取是思维活动的结果。所以，数字知识的获 取和学生思维本事的培养是相辅相成的，它们之间有着紧密的联系，两 者之间是同步进行的。能够说，数学教学的过程是学生思维的构成过程， 也是学学生思维本事提升的过程。我们应当从一年级就开始培养学生的 思维本事。那么，如何在小学数学教学中培养学生的思维本事呢？笔者