内容介绍：六年级自然教学计划篇1学生现状分析： 六年级学生学习态度端正，学生的纪律、学风都表现良好。绝 大部分学生的学习兴趣较浓，能积极主动地学习，能很好地完成老师布 置的学习任务。教学效果较好。但学生对科学课的学习存在偏见，升学 考试没有任务。因而，只在课堂内完结成学习任务。课后很少有同学去 探究、去思考自然界中存在的奥秘。另外，绝大部分同学在温室里长大， 社会阅历、实践、生活等能力较差，很难发现生活中、